15 jul Lezing 5 november 2024: Heeft hoogbegaafdheid een kleurtje?
Ontdek tijdens deze lezing hoe je hoogbegaafde leerlingen met een biculturele achtergrond kunt signaleren en begeleiden in het primair onderwijs.
Specialist hoogbegaafdheid, Mirjam Najjar, neemt je mee in de uitdagingen en kansen voor deze unieke doelgroep. Tijdens de lezing komt het volgende aan bod:
- Het signaleren van hoogbegaafdheid: specifieke kenmerken en signalen om op te letten.
- Uitdagingen voor leerlingen en leerkrachten: hoe cultuurverschillen invloed hebben op de herkenning en ondersteuning.
- Gevolgen van niet (op tijd) signaleren: de impact op het zelfbeeld en de ontwikkeling van het kind.
- Vooroordelen en hun invloed: hoe vooroordelen de signalering beïnvloeden en wat we eraan kunnen doen.
- Voorbeelden van verrijking: praktische tips en succesvolle voorbeelden van verrijkingsprogramma’s.
Je krijgt inzicht, praktische handvatten en inspiratie om deze leerlingen optimaal te ondersteunen. Samen maken we het verschil! Ben jij erbij?
Praktische informatie
- Datum: dinsdag 5 november 2024
- Tijd: 15.30 – 17.30 uur, inloop vanaf 15.15 uur
- Locatie: SWV PO 30 06, Cereslaan 2, Heesch (Gezondheidscentrum, 2e verdieping)
Aanmelden
Wil jij ook meer leren over het signaleren en begeleiden van hoogbegaafde leerlingen met een biculturele achtergrond? Meld je dan via het aanmeldingsformulier aan voor deze lezing. Aanmelden kan tot en met 26 oktober 2024.
Heb je nog vragen of wil je meer informatie? Neem dan contact op met Desirée Nijssen, projectleider steunpunt HB (hoogbegaafd@swvpo3006.nl).
